学习实践科学发展观活动学习调研阶段的具体安排意见
学习调研阶段是学习实践科学发展观活动的基础。因此,要在认真学习掌握贯彻落实科学发展观的重大意义、科学发展观的内容、基本依据、核心、根本方法和基本要求的基础上,开展解放思想大讨论,提出制约学院发展的问题及解决问题的办法,推动学院和谐发展。学院确定学习实践活动的载体为:借助学校学科综合优势,实现学院快速和谐发展。根据这一载体,学院要求每位共产党员要围绕学院科学发展问题,提出至少一条以上的建议或意见,并提出解决问题的措施和办法,也欢迎其他同志提出意见和建议。
一、学习调研的内容及时间安排
1、3月23日召开学院学习实践活动领导小组会议,讨论确定《学习实践科学发展观活动实施方案》,确定调研项目。
2、3月24日下午组织学院处级领导干部参加学校学习实践科学发展观及传达“两会”精神报告会。
3、3月25日下午召开全院党员大会,对学习实践活动进行动员,并对学习实践活动进行全面部署。
4、3月26日-4月15日开展学习调研活动。
(1)3月27日下午以各党支部为单位组织党员学习陈德文书记在全校学习实践科学发展观动员大会上的讲话精神及《科学发展观重要论述摘编》中的第一至第六个方面的内容。
(2)3月30日按照学院确定的调研题目,领导小组成员分别到联系单位进行调研。
(3)4月2日下午召开系主任及有关人员座谈会征求意见,为起草调研报告做准备。
(4)4月8日下午请学校宣讲团成员做辅导报告,处级干部暨全体党员参加。
(5)4月10日下午各党支部组织党员学习《科学发展观重要论述摘编》中的第七、八、十、十二方面的内容。
(6)4月10日结合调研情况,召开学院理论中心组成员会,学习有关文件,讨论提出调研报告。
(7)4月12日形成调研报告。
二、开展解放思想大讨论
1、4月15日各党支部为单位组织全体党员开展解放思想讨论活动。
2、4月17日学院理论中心组成员围绕学院的发展建设开展解放思想讨论。
三、对处级干部、教工普通党员、学生党员的具体要求。
全体党员同志要积极参加学习实践科学发展观活动,并认真做好学习笔记,各党支部要认真组织,严格考勤,确保活动效果。并针对党员领导干部、普通教工党员、学生党员的特点和实际,提出具体要求:
1、处级领导干部。
(1)要认真学习中国特色社会主义理论体系、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等有关学习材料,特别要认真研读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,学习研讨时间不少于40学时。结合学校和工作实际积极参加解放思想讨论,深刻认识学习实践活动的必要性和紧迫性。
(2)围绕学校改革发展中的突出问题。中层单位领导班子成员要深入调研、认真思考,着重梳理当前本单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,最终形成有内容、有见解、高质量的调研报告,及时与班子成员进行调研成果交流。
(3)中层单位处级领导干部要广泛征求基层和群众意见,在开展成员之间相互谈心交心。听取意见、沟通思想、增进理解、加强团结的基础上,从领导班子和个人两个方面认真撰写领导班子民主生活会发言材料,查找本单位科学发展方面的不足和原因,特别是主观方面的原因,开展严肃认真的批评与自我批评。
(4)中层单位主要领导干部和领导班子成员要尽早介入、全程参与领导班子分析检查报告的起草工作。
(5)认真落实整改落实方案,以科学发展观为指导,按照工作分工,认真落实责任,在时限要求范围内力争取得实效。
2、普通教工党员
(1)广大党员要认真学习中国特色社会主义理论体系,自觉研读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等有关学习辅导材料,学习研讨时间不少于20学时。
(2)积极参加动员大会、组织生活会和辅导报告等活动。严格落实“四个一”的要求,开展学习研讨活动,做到至少参加以此动员大会、过一次组织生活、听一场专题讲座和参加一次主题研讨。
(3)积极配合学院调研工作和解放思想讨论活动的开展,结合校情、围绕主题,为学院的科学发展建言献策。
(4)在深入学习、提高思想认识的基础上,以科学发展观为指导,认真做好本职工作。
3、学生党员
(1)全校学生党员要严格按照学习培训的计划安排,认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等有关学习辅导材料,积极主动参加主题实践活动,学习研讨时间不少于10学时。
(2)学生党员要严格落实“五个一”的学习要求,至少参加一次动员大会、听一场专题讲座、参加一次主题实践活动。过一次组织生活和写一篇学习心得。
(3)学生党员积极参加调研座谈会、征求意见座谈会、分析检查报告群众评议和学习实践活动群众满意度测评等工作,为学校发展建言献策。
(4)积极参与以学习实践科学发展观为主题的社会实践和志愿服务活动,在实践锻炼中受教育、长才干、做贡献。
附:调研题目
1、新时期如何发挥学院党委在建设高水平研究型学院中的作用。
2、如何加强和改进党支部建设,创新组织活动的内容、方式、载体。
3、如何凝练学院办学理念,提炼学院文化。
4、如何建立和创新人才培养体制和模式,培养高素质人才。
5、如何引进和培养人才,为青年人才脱颖而出创造条件。
6、如何培养新的国家重点学科及国家重点实验室。
7、如何提高科研能力和加强团队建设。
中共吉林大学生物与农业工程学院委员会
2009年3月20日